2010年10月18日 星期一

[媒體大師] 音效處理&分鏡腳本與外拍演練

由於兩次上課太密集
就都寫在一起好了

上禮拜三是上音效處理
請來了另一位老師
學了一套Adobe 的音效軟體─Soundbooth
聽老師是說這套軟體比較新
也很適合初學者學習

音效軟體的課我是第一是接觸
雖然老師用飛快的速度
但講解的非常清楚
我們也很聰明的都跟上了
最後就像老師說的
隨隨便便也弄出一個看起來不錯的影片

音效真的是好重要
強調效果增加視覺得震撼力
還有soundbooth真的是太恐怖了
怎樣的音效都可以改
(腦袋忽然又多了想學的東西)

這堂課真得學了好多設計音效方面的功能
希望可以幫助到我們的影片!!!

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緊接著禮拜六就是外拍課的第二堂
一樣是蘇導演來上課
導演這次準備了更多的短片來分享
講解裡面的拍攝手法
我覺得這兩次的外拍教學
讓我在看影片的時候又多了不一樣的思維
儘管可能只是學到些皮毛
但這確確實實改變了我看影片的想法

拍片真的不是件輕鬆的事
好不容易有好的創意想法
有時候創意又要去克服拍攝時會遇到的種種困難
想想看我們拍個短片就喊難
那拍電影不是更難上加難了....

這背後真的是憑著一股熱血和興趣啊!!!


很開心導演還蠻滿意我們的腳本
只是我們的拍攝好像會比較麻煩
分鏡要畫得很好...

也開始有了壓力
畢竟如果劇本好但拍得差好像也枉然

加油吧!!!

火爆鴕鳥們




[遠距教學] 距離

已經過了好幾天才來新增第二堂課的心情
最近實在是有點忙碌

雖然這次的教材老實說並沒有很認真在準備
真的事急急忙忙生出來了
(該檢討...)

同樣的教室一群大學生和一群在遙遠距離的互動教學
雖然這次的經驗還是讓我覺得我還有帶進步
但小朋友很天真很可愛(當然也很不受控制)

這次上課的經驗讓我覺得要引發小孩子學習的興趣真的好難
或許是我的教材準備不好
感覺得出來我的小朋友它好像有點覺得無聊...

還好我在適當時機拿出了絕招─看影片

我朋友上禮拜就說要跟小孩打好關係
第一堂課先給他輕鬆一點沒關係
雖然我一開始還是用很不輕鬆的方式在上課...

但小孩子也太直接了
一看到影片就整個都變了...
整個就是想趕快把題目做完看影片


到最後我忘了要怎麼把連結取消掉
後面有點不受控制

和小朋友的距離打關係
我想我還需要再加強一些!!

加油吧~

2010年10月5日 星期二

[遠距教學] 第一堂課

其實昨天有點緊張
只有教過自己的妹妹
所以應該算是我第一個除了自己家人的學生

朋友說會有種措手不及的感覺是真的
還有真的很吵
大家都在問說"有聽到我的聲音嗎?"

我的小朋友是個男生
看起來很活潑
他告訴我他喜歡籃球
還蠻有禮貌的
只是我覺得我今天教得很不好
應該要找點有去得東西讓他覺得上課沒那麼無聊
感覺他很努力的在聽我講很死板的東西

第一次教學
上完課很累,似乎比上班還累
感覺有點混亂
我太中規中矩了
應該要再多想想怎樣引發小孩子的興趣


教育真的不是件輕鬆的事情
這個遠距的計畫
其實心態是一半一半
想說可以賺點小錢又可以做善是何樂不為?
也剛好因為這個機會
讓我努力練習當一個好老師!!


感覺那邊的小朋友
更加得天真無邪
今天還跟我要mail


老實說
我好像太低估現在的小孩子了
下次上課要再更努力
不能誤人子弟阿!!


2010年10月2日 星期六

[媒體大師]mv介紹攝影外拍

今天是媒體大師的第一堂課
我花了千辛萬苦才瞧好自己的時間

今天的講師是一位很年輕的導演
蘇導演

拍攝過許多mv、廣告還有連現在的兩部電影作品
擅長紀錄片方式拍攝

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今天一開始蘇導就給我們看了幾支mv劇情的描述
介紹了幾種不同的拍攝手法(線性、非線性)
其實差別還蠻明顯的
我覺得在導演的講解中
讓我在看一支mv的時候多了許多不一樣的角度
可能以前只是純粹在欣賞裡面的內容歌曲
但經過今天這堂課之後開始慢慢的會去注意到拍攝的手法、攝影的角度
以及為何要這樣做的?背後有什麼意義在?等等

真的很奇妙
就如導演說的
一部片可能腳本不好
但只有燈光美氣氛佳音樂棒
感覺一切就那麼的成功了
人真的事很容易被音樂和畫面而被拉進情感去


結束了上午較理論的課程
下午讓大家摸了一下DV的操作
我們火爆鴕鳥攝影師們也在下午時間練習了一些操作拍攝
並且大家各錄一段給沒來的組員
很妙的是大家也沒多熟但在外拍時卻開始有團隊的感覺了
雖然說當初沒有想到要當組長
但竟然都當了就好好的把它做好吧
我要練習的是要怎麼帶好一個團隊
雖然學校規定的主題[傳愛]非常狹隘
感覺就是個嚴肅的話題
但希望在我們大家的共同努力下可以把它做好
希望我們可以得到前三名



經過今天的課程
要真正拍攝一部片,儘管是mv
真的都不是件輕鬆事
考驗的不是個人能力
而是大家團隊的默契
1+1大於2的精神



我開始想買DV了
:)